Lernhilfe & andere Hilfen

Ritalin - Märchen

Eine für uns beste Lernhilfe ist das Buch "Zappelphilipp und Störenfrieda lernen anders". Schaut nach bei meinen Buchtipps. Wie anders sie lernen, habe ich auf der Seite "Hochbegabung" aufgezeigt. Überraschenderweise lernen und denken ADS-Kinder und Hochbegabte ähnlich. Sie sind beide rechtshämispherisch, d.h. sie denken und lernen mehr mit der rechten Gehirnhälfte. Dadurch sind sie sehr visuell geprägt. Dieses Wissen nutze ich bei beiden Kindern.

Ein unbedingtes MUSS meiner Meinung nach auch folgendes Buch dazu: "Nenn mich nicht dämlich" - Betrachtungen zum Schulversagen - von Susann Rainsborough. Unter anderem bin ich der Meinung, dass dieses Buch Pflichtlektüre sein sollte für unsere Kultusminesterien, Schuldirektoren, Lehrer und Eltern.

Doch nun weiter zu meinen Tipps: Melina schreibe ich die Lernwörter farbig im Computer, jede Silbe in einer anderen Farbe. Z.B.:



Ich spiele dann ein Spiel mit Melina und frage sie folgendes: "Du, Melina, ich suche ein Wort, das mit A anfängt und mit L aufhört. Kannst Du mir sagen, wo dieses Wort ist?" Melina muss dann die Wörter "abtasten" und das entsprechende Wort suchen. Hat sie es gefunden, zieht sie einen Strich von einem Kreis aus, den ich in die Mitte gemalt habe, zu dem Wort hin.

Alyssa schreibt sich ihre Englisch und Latein Vokabeln ebenso farbig auf. Die englischen/lateinischen farbig, die deutschen normal in schwarz.

Es steckt folgendes Prinzip dahinter: So können sich die Kinder die Wörter als Bild einprägen. Bei Melina mit den farbigen Silben muss sie sich jeden Buchstaben anschauen und kann nicht einfach in Gedanken weiterspringen und ein Wort "vermuten".

Bei Diktaten ist es sinnvoll, wenn die Kinder ihr Diktat von hinten nochmals durchlesen. Wenn sie es von vorne lesen, überlesen sie ihre Schusseligkeitsfehler, weil sie in ihrem Kopf "richtig" erscheinen.

Eine andere sehr praktische Lernhilfe, sogenannte mindmaps, kann man per eMail erhalten bei michael.steinborn@pc-chaos.com. Sinnvoll ist es auch, einige Hausaufgaben am PC machen zu lassen. Es macht den Kindern auch viel Spaß, mit einem Schreibmaschinenkurs (z.B. Schreibmaschinenkurs für Win. vom Systema Verlag GmbH) das Tippen zu üben. Viele bunte Buttons blinken auf, man muss sich konzentrieren, um mit dem richtigen Finger die richtige Taste zu treffen. Auch wirkt sich das gut auf das begreifen der Schreibweise von Wörtern auf.

Und noch ein lesenswertes Buch zum Thema Lernhilfen: ADS und Schule, Tipps für Unterricht und Hausaufgaben von Rosemarie Farnkopf. Es gibt in Deutschland bereits eine Schule für Kinder mit ADS. Hans Biegert ist Leiter einer spezialisierten Privatschule in Bonn, die ADHD-Kinder zu mittleren Reife und zum Abitur führt. Die als untragbar etikettierten "Störenfriede" werden oft auf Sonderschulen abgeschoben, obwohl die meisten einen durchschnittlichen oder überdurchschnittlichen Intelligenzquotienten haben.

Ich wünsche mir von anderen Eltern auch nach ganz viele nützliche Lerntipps, die ich dann hier veröffentlichen werde.

Nachdem ich mich nun durch unsere Bücherei und diverse Bücher, die ich bei amazon.de und ebay ergattert habe, durchgelesen habe, beurteile ich das "Problem" ADS folgendermaßen.

Unsere Kinder sind ein Produkt unserer Gesellschaft. Als krank würde ich sie auf keinen Fall bezeichnen, eher noch würde ich die für "krank" erklären, die unsere Kinder in eine Schublade stecken wollen. Wir können stolz sein auf unsere kleinen Querulanten. Ich für meinen Teil möchte kein Kind haben, das wie ein Teletubbi kritiklos und ohne zu hinterfragen Befehle ausführt.


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